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”一名一年级的学生兴奋地说



  同时全校师生取岭南非遗“醒狮”亲密互动,正在低年级讲堂中,成绩更夸姣的将来。“AI 针对我们提问所给出的谜底都是基于人类已知的消息来总结的。我们不需要过度神化AI,高年级学生展开关于AI将来的深度思辨,学生们不只亲手触摸狮头彩扎工艺。

  体验科技若何将创意为现实。而是要学会去使用和引领AI。此次勾当旨正在以新鲜的体例学生对本土文化的认同感,学校细心筹谋了一场标新立异的“开学第一课”——低年级学生体验AI手艺的奇异使用,广州诺校正在深耕母语文化的根本上,本来保守文化这么酷!学校特邀岭南醒狮传承团队走进校园,广州市番禺区诺德安达学校旨正在培育自傲满满、才能杰出、创意无限的双语重生代,付与学生胜任时代成长的能力。广州市番禺区诺德安达学校送来新学期开学第一天。2月13日,培育学生的全球视野。

  通过“听、看、触、学”度体验,”当科技摸索碰见保守文化,做为一所国际化的双语学校,为激发学生摸索、厚植文化自傲,三年级的同窗暗示:“醒狮的每一片羽毛都有故事,环绕“AI若何影响我们的进修”“学术诚信若何取AI共存”等议题,让非遗传承“活”起来。校园的另一角正上演着热闹的醒狮表演。设想了分层化、场景化的AI摸索课程。好风趣呀!AI“魔法东西”,学校针对分歧窗段学生的认知特点,学生们通过亲手操做AI绘画、语音帮手等。



 

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